miércoles, 29 de agosto de 2012

Equipo 6

 Capacidad de disolución del agua y otros disolventes 

Planteamiento del problema: Todo soluto hace disolución con los siguientes disolventes: (alcohol, agua destilada y aceite mineral)

Objetivo: Interpretar las observaciones para determinar cual de los disolventes empleados es mejor.

Introducción: Una disolución, es una mezcla homogénea a nivel molecular o iónico de dos o más sustancias, que no reaccionan entre sí, cuyos componentes se encuentran en proporción que varía entre ciertos límites.
Se llama soluto a la sustancia minoritaria (aunque existen excepciones) en una disolución. Esta sustancia se encuentra disuelta en un determinadamente en algún disolvente.

HipótesisLos solutos al hacer combinación con los disolventes obviamente se tendrían que disolver o por lo menos eso es lo que nuestro equipo penso.
                               

Material: 
9 tubos de ensaye
1 vaso de precipitados 250 ml.
1 balanza granataria
Soporte universal completo
1 Mechero 
Sustancias:
Agua destilada
alcohol
aceite mineral
sal 
azucar
bicarbonato de sodio 

Procedimiento :
1.- En el vaso de precipitados calentar agua de la llave en el mechero debe durar toda la practica caliente. ( el agua solo se utiliza cuando el soluto no se disuelva).


2.- Numera los tubos de ensayo según el soluto.



3.-Pesa los solutos (azucar, sal y bicarbonato) maximo O.5 gramos 


4.- Agrega a cada disolvente su correspondiente soluto si se disuelve agrega otros O.5 gramos hasta que el soluto deje de disolverse.


Observaciones: 
Notamos que no todos los disolventes son un buen disolvente no todos los solutos se disolvieron en ellos.



Conclusiones:
Nuestra Hipótesis fallo todos creíamos que los solutos se disolverían en todos los disolventes y no fue así solo fue en el agua destilada.






1 comentario:

  1. Hola soy su maestra de química y les comento lo siguiente respecto a su practica:
    1. No cumple con el protocolo que les he dado
    2. Les falto mucha introducción (tienen que consultar fuentes confiables en libros e internet)
    3. No anexaron el material y las sustancias que usaron en forma de tabla
    4. El objetivo está mal planteados siempre se empieza con un verbo impersonal (realizar, determinar, identificar etc.)
    5. No tienen resultados ¿Que obtuvieron?
    6. Sus observaciones están mal, recuerden que las observaciones es los cambios que vieron a partir de los 5 sentidos
    7. Y sus preguntas y bibliografía
    8. Las conclusiones van de acuerdo al objetivo no a la hipótesis, aparte es muy reducido lo que hicieron esto no es una práctica es un borrador.

    Nota: Les comento que su calificación es baja , así que si quieren mejorarla tendrán que corregir los puntos que señale

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